Πέμπτη, 30 Δεκεμβρίου 2010

Προέλευση της ονομασίας των 12 μηνών του έτους

Ιανουάριος: Προέρχεται από τον θεό Janus, τον Ιανό, το θεό με τα δύο πρόσωπα, τον προστάτη των δημοσίων διόδων και πυλών της Ρώμης· η λατρεία του συνδεόταν με κάθε αρχή η ξεκίνημα, γι’ αυτό και είναι ο πρώτος μήνας του έτους.

Κυριακή, 26 Δεκεμβρίου 2010

Δυσλεξία, χαρακτηριστικά

Πηγή: http://blogs.sch.gr/stratilio/
Δυσλεξία ή Διαταραχή της Ανάγνωσης είναι η ειδική αδυναμία εκμάθησης της ανάγνωσης και δε σχετίζεται με τα συνηθισμένα πλαίσια της επίδοσης του μαθητή. Ο δυσλεξικός μαθητής έχει, κατά κανόνα φυσιολογική ή ακόμα και πάνω από τον μέσο όρο

Σάββατο, 18 Δεκεμβρίου 2010

"Από τις γνώσεις στη γνώση" - αναδημοσίευση του άρθρου του Γ. Μπαμπινιώτη

Χρειάστηκε να περάσουν αιώνες για να συνειδητοποιήσουμε και να ανακαλύψουμε εκ νέου «το συνεχές τής γνώσης», την ανάγκη να ξαναδούμε τη γνώση στην ολότητά της. Αυτό είναι που τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερο αναγνωρίζεται διεθνώς ως αίτημα τής επιστήμης αλλά και τής παιδείας. Θα μπορούσε μάλιστα να πει κανείς ότι- τηρουμένων των αναλογιών- έχουμε μια μορφή επιστροφής στην προσέγγιση τής γνώσης που χαρακτήριζε

Παρασκευή, 17 Δεκεμβρίου 2010

"Άλλως ομιλούμεν, άλλως γράφομεν", άρθρο του Παντελή Μπουκάλα σχετικά με τη χρήση της γλώσσας από τους δημοσιογράφους


«Αλλως ομιλούμεν, άλλως γράφομεν»
Tου Παντελή Μπουκάλα
Κάθε φορά που η μηχανή της επικαιρότητας φέρνει στο κέντρο της δημόσιας προσοχής ένα επάγγελμα, μια ειδικότητα, έναν γνωστικό κλάδο, ένα πεδίο τέλος πάντων που ώς τότε έμενε κάπως στο περιθώριο και στην ησυχία του, ο «κοινός λόγος», όπως «εκπροσωπείται» από τους δημοσιογράφους, σπεύδει να αντλήσει λήμματα από την ιδιόλεκτο που χρησιμοποιούν τα μέλη του ενός ή του άλλου μικρόκοσμου, επαγγελματικού, επιστημονικού ή

Παρασκευή, 19 Νοεμβρίου 2010

Στα Άκρα- Γεώργιος Μπαμπινιώτης

Ο Γ. Μπαμπινιώτης στην εκπομπή της NET  "Στα Άκρα" μιλάει για την ελληνική γλώσσα, για την ετυμολογία, τις οικογένειες των λέξεων.  Πατήστε παρακάτω:

Τρίτη, 16 Νοεμβρίου 2010

Μηχανογραφικό 2010-11

Από του χρόνου θα ισχύσει η συμπλήρωση του μηχανογραφικού από τους υποψηφίους πριν τις  Πανελλαδικές εξετάσεις.

Παρασκευή, 12 Νοεμβρίου 2010

Λατινικά Λυκείου

Παρατηρήσεις Γραμματικής και Συντακτικού β΄ Λυκείου.Πατήστε εδώ
Παρατηρήσεις Γραμματκής και Συντακτικού Γ ΄ Λυκείου.Πατήστε εδώ
Από το arnos.gr

Πέμπτη, 21 Οκτωβρίου 2010

Αίγυπτος- Ιστορία Ά Λυκείου

Εκπομπή από την Ετ 1: 1ο μέρος, 2ο μέρος, 3ο μέρος, 4ο μέρος, 5ο μέρος

Διάσπαση προσοχής




Εγώ το υπερκινητικό παιδί
Επιμέλεια: Διεπιστημονική ομάδα ελληνικής επιστημονικής εταιρείας ειδικής αγωγής- προσέγγιση, http://www.proseggisi.gr/
Τι θα ζητούσε αν μπορούσε ένα παιδί με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα από τους γονείς του.
- Η πάθησή μου είναι μία πραγματικότητα. Είναι ένα σύνδρομο. Δυστυχώς καταγράφω ό,τι πέσει στην αντίληψη μου χωρίς να μπορώ να το φιλτράρω, μαθαίνω με έναν ανοργάνωτο και τυχαίο τρόπο και "πετάγομαι" από το ένα θέμα στο άλλο χωρίς να μπορώ να ελέγξω τον εαυτό μου.

Δυσλεξία- Μαθησιακές Δυσκολίες- αναδημοσίευση

Το κείμενο ανήκει στο Σήφη Κουράκη, όπως δημοσιεύτηκε στο iator.gr
Οι μαθησιακές δυσκολίες εκδηλώνονται με μειωμένη απόδοση στις ικανότητες ακρόασης, γραφής , ανάγνωσης, ομιλίας ή και μαθηματικών ικανοτήτων.

Τετάρτη, 13 Οκτωβρίου 2010

"Τι να δασκαλέψουμε τα παιδιά μας", Θ.Π. Τάσιος- αναδημοσίευση

1. Γιατί άραγε να θέλομε, να δασκαλεύομε τα παιδιά μας;
Υποθέτω για τους ίδιους ακριβώς λόγους για τους οποίους όταν είναι μικρά τα χαϊδολογάμε αφενός, και τα ταΐζομε αφετέρου: (i) για να δομήσουν τη συνείδησή-τους, και (ii) για να επιζήσουν.
Για τους ίδιους λοιπόν λόγους, στα παιδιά και στους εφήβους προσφέρομε Παιδείαν (δηλαδή Καλλιέργεια και Εκπαίδευση) - για τη Συνείδηση και για το Στομάχι, αντίστοιχα. Παρακαλώ να σημειωθεί απο τώρα οτι οφείλουν να ικανοποιούνται αμφότερες ετούτες οι ανάγκες του Είναι συγχρόνως (Αυτοεπιβεβαίωση και Αυτοσυντηρησία).

Σάββατο, 9 Οκτωβρίου 2010

Ύλη Αρχαίων ελληνικών Θεωρητικής κατευθυνσης 2010-2011

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2010-2011

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
(ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ)


Ι. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Από το βιβλίο «Αρχαία Ελληνικά, Φιλοσοφικός Λόγος», Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης, των Μ. Κοπιδάκη, Δ. Λυπουρλή, κ.ά., έκδοση Ο.Ε.Δ.Β. 2010.

Α. Εισαγωγή:

Ι. Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ:
- σ. 34-39 (Κεφ. Δ2: Οι φιλοσοφικές ιδέες του Σωκράτη. Διαλεκτική, μαιευτική, ειρωνεία. Η αναζήτηση των ορισμών, η επαγωγική μέθοδος και η ηθική.
- Κεφ. Δ3 : Η δίκη και ο θάνατος του Σωκράτη).

Πέμπτη, 7 Οκτωβρίου 2010

Αρχαία Α΄ Γυμνασίου

 Ενότητα 2η
 Ενότητα 3η, Ενότητα 3η- χωρίς περιγραφη- βίντεο με εικόνες
 Ενότητα 4η
Ενότητα 5η
Ενότητα 6η
Ενότητα 7η
Ενότητα 8η
Ενότητα 9η
Ενότητα 10η
Ενότητα 11η
Ενότητα 12η

Γαλλική επανάσταση

Βυζάντιο- Ιστορία β΄ Γυμνασίου- β΄Λυκείου

Αγία Σοφία discovery channel 1ο μέρος, 2ο μέρος
Η άλωση της Κωνσταντινούπολης
Η άλωση της Κωνσταντινούπολης National geographic 1ο μέρος, 2ο μέρος, 3ο μέρος,
4ο μέρος, 5ο μέρος, 6ο μέρος
Εικονομαχία, 
Εικονομαχία 2
Η οικονομία στο Ύστερο Βυζάντιο

Πέμπτη, 30 Σεπτεμβρίου 2010

Σοφοκλέους Αντιγόνη

Βίντεο από την ταινία του 1961, με την Ειρήνη Παπά και το Μάνο Κατράκη στο ρόλο της Αντιγόνης και του Κρέοντα: 1ο μέρος, 2ο μέρος, 3ο μέρος, 4ο μέρος, 5ο μέρος, 6ο μέρος, 7ο μέρος, 8ο μέρος

Ευριπίδου Ελένη

Φωτογραφίες αρχαίων θεάτρων
Το κλασικό ελληνικό θέατρο μέρος α΄
Το κλασσικό ελληνικό θέατρο μέρος β΄
Ευριπίδου Ελένη- θεατρικό- αναγνώριση Ελένης και Μενελάου
Το αρχαίο θέατρο της Επιδαύρου

Κυριακή, 19 Σεπτεμβρίου 2010

Παιδεία κ χειρωνακτική εργασία- Σαράντος Καργάκος

Ακολουθεί ένα κείμενο του Σαράντου Καργάκου σχετικό με την εργασία.  Οι απόψεις που εκφράζονται στόχο έχουν τον προβληματισμό του αναγνώστη- μαθητή και την κινητοποίηση της κριτικής του ικανότητας στα πλαίσια της παρρησίας και της σφαιρικής ενημέρωσης σε σχέση με τις διαφορετικές απόψεις που επικρατούν σχετικά με το φλέγον αυτό θέμα.  Η συγκεκριμένη οπτική γωνία δε συνάδει με τις απόψεις της ιδιοκτήτριας του ιστοτόπου αλλά εκπληρώνει τον προαναφερόμενο εκπαιδευτικό στόχο.  

Σαράντος Καργάκος, ιστορικός-συγγραφέας
Ακούω ότι το μεγαλύτερο σήμερα πρόβλημα των νέων μας είναι η ανεργία. Διαφωνώ. Εδώ και τριάντα χρόνια είναι η ... εργασία. Ο νέος δε φοβάται την αναδουλιά, φοβάται τη δουλειά. Μια οικογενεια­κή αντίληψη, ότι δουλειά είναι ό,τι δεν λερώ­νει, επεκτάθηκε και στο νεοσουσουδιστικό σχολείο με ευθύνη των κομμάτων, που για λόγους ψηφοθηρίας απεδύθησαν σε μια χυδαία πολιτική παιδοκολακείας, η οποία μετά τη δικτατορία εξέθρεψε και διαμόρφωσε δύο γενιές «κουλοχέρηδων»...

Τετάρτη, 15 Σεπτεμβρίου 2010

Η ναυμαχία της Σαλαμίνας


Πατήστε εδώ, για να δείτε το βίντεο της ναυμαχίας.
Πατείστε εδώ, και εδώ για να δείτε απόσπασμα από το discovery channel με το τέχνασμα του Θεμιστοκλή.  Χωρίς υπότιτλους.
Πατήστε εδώ, για ναν δείτε εικόνες και χάρτες σχετικά με τη ναυμαχία.

Τρίτη, 14 Σεπτεμβρίου 2010

Σχολές ανά επιστημονικό πεδίο

Πατήστε εδώ, για να δείτε τις σχολές που περιέχονται σε κάθε πεδίο.  Επιλέγοντας οποιδήποτε σχολήδίνονται πληροφορίες για το αντικείμενο σπουδών και την επαγγελματική αποκατάσταση που προσφέρουν.

Οι 7 σοφοί της αρχαίας Ελλάδας- βίντεο

Πατήστε εδώ

Αλλαγές στην Α΄Λυκείου από το επόμενο σχολικό έτος (2011-12)

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το άρθρο από το esos.gr

Κυριακή, 12 Σεπτεμβρίου 2010

Εργασία

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε τις αναρτήσεις από το giouliblog.
Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το άρθρο από την Καθημερινή.

Σάββατο, 11 Σεπτεμβρίου 2010

Αλλαγές σε Γυμνάσιο, Λύκειο, Πανελλαδικές εξετάσεις, ΤΕΙ, Πανεπιστήμια

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το άρθρο από το esos.gr από την ομιλια του Πρωθυπουργού στη ΔΕΘ.
 Και εδώ, για να δείτε το περιεχόμενο της ομιλίας της Υπουργού Παιδείας.

Τρίτη, 7 Σεπτεμβρίου 2010

Μετεγγραφές ρεπορτάζ...

...από τα Νέα on line.  Πατήστε εδώ.

Εγγραφές πρωτοετών φοιτητών 2010- 11

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ
ΙΩΑΝΝΗ ΠΑΝΑΡΕΤΟΥ
Αθήνα, 3 Σεπτεμβρίου  2010
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΙ ΤΕΙ
Από το γραφείο του Υφυπουργού Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι οι εγγραφές των επιτυχόντων στα τμήματα και τις σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από το Γενικό Λύκειο και από τα ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄), καθώς και των αποφοίτων του Β΄ κύκλου των ΤΕΕ και κατόχων απολυτηρίου ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄) που εισήχθησαν στα ΤΕΙ για το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011 θα γίνουν ως εξής:

Σάββατο, 4 Σεπτεμβρίου 2010

Ιλιάδα- βίντεο

Πάρης και ωραία Ελένη
Τρωικός πόλεμος - Αχιλλέας
Τροία από το National Geographic: 1ο μέρος, 
                                                       2ο μέρος
                                                       3ο μέρος
                                                       4ο μέρος
                                                       5ο μέρος
Απόσπασμα από την ταινια "Τροία", χωρις υπότιτλους, μάχη Έκτορα και Αχιλλέα
Οι ήρωες του Τρωικού κύκλου

Οδύσσεια- βίντεο

Οδυσσέας και Κύκλωπας

Κυριακή, 29 Αυγούστου 2010

Αλλαγές στην Παιδεία

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το άρθρο από "Τα Νέα".

Τι προσφέρει το ΕΠΑΛ και ποιοι έχουν το δικαίωμα να εγγραφούν.

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε την ανακοίνωση του ΓΡΑ.ΣΥ 2ου ΕΠΑΛ Αριδαίας, όπως αναδημοσιεύτηκε από το tromaktiko.blogspot.com

Ύλη Γ΄ Λυκείου

Η εξεταστέα ύλη για το έτος 2010-11 από το esos.gr.  Πατήστε εδώ.

Πέμπτη, 26 Αυγούστου 2010

Βάσεις 2010

Πατήστε εδώ, για να εισέλθετε στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας και να δείτε τις βάσεις εισαγωγής.

Τρίτη, 24 Αυγούστου 2010

Πώς μπορώ να δω που πέρασα;;;

Την Τετάρτη 25 Αυγούστου θα δοθούν στη δημοσιότητα τα αποτελέσματα εισαγωγής των υποψηφίων για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση.  Τα αποτελέσματα φιλοξενούνται στη σελίδα του υπουργείου.  Η πρόσβαση είναι δυνατή με την πληκτρολόγηση του οκταψήφιου κωδικού και των τεσσάρων αρχικών γραμμάτων των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο, Όνομα, Πατρώνυμο, Μητρώνυμο).  Τα αποτελέσματα μπορούν να πληροφορούνται επίσης, μέσω των Κέντρων Εξυπηρέτησης Πολιτών, καλώντας στο 1500.

Κυριακή, 22 Αυγούστου 2010

Τα επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου

Τα επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου κατέγραψε ο Αντίπατρος ο Σιδώνιος.  Πρόκειται για τη Μεγάλη Πυραμίδα στη Γκύζα, τους Κρεμαστούς Κήπους της Βαβυλώνας, το Χρυσελεφάντινο Άγαλμα του Ολυμπίου Διός, το Ναό της Αρτέμιδος στην Έφεσο, το Μαυσωλείο της Αλικαρνασσού, τον Κολοσσό της Ρόδου και τον Φάρο της Αλεξάνδρειας.

Μαυσωλείο, βίντεο

Πρόκειται για το ταφικό μνημείο που εχτισε η Αρτεμισία για να τιμήσει τη μνήμη του συζύγου της Μαυσώλου, δυνάστη της  Αλικαρνασσού της αρχαίας Καρίας.  Για να το δείτε, πατήστε εδώ.

Σωκράτης,βίντεο- η ζωή του -το εργο του

1ο μέρος
2ο μέρος
3ο μέρος
4ο μέρος
από το ΣΚΑΙ

Σάββατο, 21 Αυγούστου 2010

Αριστοτέλης,βίντεο - η ζωή του- το έργο του

1ο μέρος
2ο μέρος
3ο μέρος
4ο μέρος
από το ΣΚΑΙ

Πλάτωνας,βίντεο- η ζωή του- το έργο του

Links περί των Μαθησιακών Δυσκολιών

www.ikid.gr
www.specialeducation.gr 
www.dys.gr 
www.dyslexiacenters.gr
www.dyslexia.gr
www.focusonchild.gr
www.dyslexiagift.gr
kourakis.blogspot.com

Μαθησιακή δυσκολία - βίντεο

Πατήστε εδώ, για να δείτε το βίντεο για την Υπερκινητικότητα.
Πατήστε εδώ και εδώ για να δείτε το βίντεο  για τη Δυσλεξία.
Πατήστε εδώ, για να δείτε τα χαρακτηριστικα της Διάσπασης της Προσοχής στους ενήλικες.
Πατήστε εδώ, για να δείτε τα χαρακτηριστικά της Διάσπασης Ελλειμμματικής Προσοχής και εδώ για συμβουλές για καλύτερη οργάνωση.
Πώς αναγνωρίζουμε τη δυσλεξία;  απο το blog  της Χριστίνας Μαρκουλάκη 
Εκπομπή για τις διαταραχές του λόγου και τις μαθησιακές δυσκολίες: 1ο μέρος, 2ο μέρος, 3ο μέρος, 4ο μέρος, 5ο μέρος, 6ο μέρος

Πέμπτη, 19 Αυγούστου 2010

Έναρξη νέου σχολικού έτους

Το νέο σχολικό έτος θα ξεκινήσει στις 13 Σεπτεμβρίου, ημέρα Δευτέρα με τον καθιερωμένο Αγιασμό.

Πέμπτη, 12 Αυγούστου 2010

Κίνδυνοι που απειλούν την ελληνική γλώσσα

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το άρθρο του Γ Μπαμπινιώτη στο Ποντίκι, που αναδημοσιεύεται από τη Χ. Μαρκουλάκη.

Τρίτη, 10 Αυγούστου 2010

Προκήρυξη ΑΕΝ

Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η
Για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Α.Ε.Ν.
Σύμφωνα με την αριθμ. 3621/839/10/10-06-2010 Απόφαση ΥΠ.ΟΙ.Α.Ν./ΔΕΚΝ-Β΄ και τον Κανονισμό
εισαγωγής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Α.Ε.Ν. που κυρώθηκε με την Κοινή Απόφαση Υπουργείου
Παιδείας, δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων-Υπουργείου Οικονομίας, Ανταγωνιστικότητας και
Ναυτιλίας αριθμ. Μ.3614.1/02/10/02-06-10 ρυθμίζονται κατωτέρω οι λεπτομέρειες για την εισαγωγή
σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Πλοιάρχων- Μηχανικών).

Κυριακή, 8 Αυγούστου 2010

Πλάτων- η αλληγορία του σπηλαίου

Η αλληγορία του σπηλαίου εικονοποιημένη.  Το μήνυμα μετά το τέλος της παρουσίασης δεν ανήκει στη διδασκαλία του κεφαλαίου, είναι ανεξάρτητο από την επιθυμητή απο το συγκεκριμένο blog χρήση.  Πατήστε εδώ.
Επίσης, εδώ.

Παρασκευή, 6 Αυγούστου 2010

Ανακοίνωση βάσεων

Στις 27 Αυγούστου 2010 θα ανακοινωθούν οι βάσεις εισαγωγής των υποψηφίων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Τρίτη, 3 Αυγούστου 2010

Κατευθύνσεις Γενικού Λυκείου κ μαθήματα αυξημένης βαρύτητας

1ο ΕΠ.ΠΕΔΙΟ :
Ανθρωπιστικών, Νομικών και
Κοινωνικών Επιστημών
2ο ΕΠ.ΠΕΔΙΟ:
Θετικών Επιστημών
3ο ΕΠ.ΠΕΔΙΟ:
Επιστημών Υγείας
4ο ΕΠ.ΠΕΔΙΟ:
Τεχνολογικών Επιστημών
5ο ΕΠ.ΠΕΔΙΟ:
Επιστημών
Οικονομίας &
Διοίκησης
(1,3) Αρχαία Ελληνικά
(Θεωρητικής)
(1,3) Μαθηματικά
(Θετικής,Τεχν/κής)
(1,3) Βιολογία
(Θετικής)
(1,3) Μαθηματικά
(Θετικής, Τεχνολογικής)
(1,3)Αρχές Οικονομικής Θεωρίας(Ε)
(0,7) Ιστορία
(Θεωρητικής )
(0,7) Φυσική
(Θετικής,Τεχν/κής)
(0,7) Χημεία
(Θετικής)
(0,7) Φυσική
(Θετικής, Τεχνολογικής) 
(0,7) Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής (ΓΠ)
Μαθήματα Γενικής Παιδείας της Γ΄ Λυκείου που αντικαθιστούν τα παραπάνω μαθήματα αυξημένης βαρύτητας αντίστοιχα κατά επιστημονικό πεδίο για όσους υποψήφιους προέρχονται από κατευθύνσεις διαφορετικές από αυτές στις οποίες ανήκουν τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας:
 
(0,9) Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ)
(0,9) Μαθηματικά
&Στοιχεία Στατιστικής (ΓΠ)
(0,9) Βιολογία (ΓΠ)
 
(0,9) Μαθηματικά και
Στοιχεία Στατιστικής (ΓΠ)
 
(0,4) Ιστορία (ΓΠ)
(0,4) Νεοελληνική
Γλώσσα (ΓΠ)
(0,4)Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ)
(0,4) Νεοελ Γλώσσα(ΓΠ)
 

Νέο blog για την πόλη μας.

Το mantraki.blogspot.com είναι ένα νέο blog που έχει στόχο την ενημέρωση για ό,τι συμβαίνει στον Άγιο Νικόλαο.  Ακολουθώντας τις εξελίξεις της τεχνολογίας, οι συμπολίτες μας χρησιμοποιώντας τη διαδικτυακή ενημέρωση, μπορούν όχι μόνο να πληροφορούνται αλλά και να εκφράζουν την άποψη και τα παράπονα τους μέσω του blog.

Σάββατο, 31 Ιουλίου 2010

Μετά το Λύκειο..τι;

Σπουδές στην Ελλάδα ή το εξωτερικό, υποτροφίες, μεταλυκειακή εκπαίδευση στον οδηγό εκπαίδευσης μετά το Λύκειο από το in.gr.  Για να εισέλθετε, πατήστε εδώ.

Δευτέρα, 26 Ιουλίου 2010

Ανακοίνωση βάσεων εισαγωγής

Μετά τις 25 Αυγούστου τα απουελέσματα για την εισαγωγή των υποψηφίων σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Κυριακή, 25 Ιουλίου 2010

Τρίτη, 20 Ιουλίου 2010

Μετεγγραφές φοιτητών, οι αντιστοιχίες των τμημάτων.

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΓΡΑΦΕΣ

(σ.σ. Όπως έχει συμπληρωθεί με το ΦΕΚ.67/2010)
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Δ Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ
Αθήνα, 23 Ιουνίου 2006
Από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου Ανώτατης Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης για τις αντιστοιχίες μεταξύ των πανεπιστημιακών τμημάτων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 16 του Ν.3443/2006.
Επισημαίνεται ότι η συγκεκριμένη απόφαση για τις αντιστοιχίες των πανεπιστημιακών τμημάτων αφορά αποκλειστικά και μόνο τις μετεγγραφές φοιτητών εσωτερικού.

Εισαγωγή αθλητών σε Πανεπιστήμια και Τει

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΘΛΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2010-2011

Αρ.Πρωτ. Φ.125/80995/Β6/08-07-2010/ΥΠΔΒΜΘ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΤΜΗΜΑ Α
Τηλ: 210 3442075, 210 3442661, 210 3442647
Fax: 2103442077
e-mail: dode_t3(a)ypepth.gr

Δευτέρα, 19 Ιουλίου 2010

Αξιολόγηση έκθεσης στο Λύκειο

Αρ.Πρ.44135/Γ2/15-04-2009/ΔΣΠ/ΥΠΕΠΘ
ΘΕΜΑ:Οδηγίες για την αξιολόγηση της παραγωγής κειμένου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας του ΓΕΛ και του ΕΠΑ.Λ.
Μετά την έκδοση του Π.Δ 12/2009 (ΦΕΚ Α΄22) που αφορά στην τροποποίηση του Π.Δ 60/2006 (ΦΕΚ Α΄65) «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου» σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σύμφωνα με την εισήγηση του Συντονιστικού Συμβουλίου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (πράξη 07/01-04-09) σχετικά με την αξιολόγηση της παραγωγής κειμένου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας του Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου καθώς και Ημερήσιου και Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου:

Πρόσληψη εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής

 Πατήστε εδώ ,από την εκπαιδευτική κλίμακα.

ΤΕΦΦΑ πρακτική δοκιμασία, υγειονομική εξέταση

Πατήστε εδώ, για να δείτε ημερομηνία, τις κατά τόπους επιτροπές εξέτασεις, τα αγωνίσματα και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.  Από το esos.gr

Εισαγωγή σε Αστυνομικές σχολές

Πατήστε εδώ, για να δείτε το περιεχόμενο της εγκυκλιου από το esos.gr

Παρασκευή, 16 Ιουλίου 2010

Φυσικό περιβάλλον

Πατήστε εδώ, για να διαβάσετε το κείμενο από το Education today
και εδώ, για να παρακολουθήσετε το μύθο του Ερισύχθονα και τη σημασία που αποδιδόταν στην αρχαία Ελλάδα στο δάσος

Διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών- Κέντρα Πιστοποίησης


Η γνωμάτευση περι δυσλεξίας ή άλλης μαθησιακής δυσκολίας είναι αρμοδιότητα των ΚΕΔΔΥ (πρώην Κέντρα Διάγνωσης Αξιολόγησης Υποστήριξης), που λειτουργούν σε κάθε νομό της χώρας και είναι υπεύθυνα για τη διάγνωση και την υποστήριξη ολόκληρου του φάσματος της εκπαίδευσης των περιφερειών τους, με σύγχρονες διαδικασίες και στρατηγικές, και των ιατροπαιδαγωγικών κέντρων. Πατήστε εδώ για να δείτε τον πίνακα με τα αναγνωρισμένα δημόσια ιατροπαιδαγωγικά από το alfavita.gr, που αποτελουν υπηρεσίες πιστοποίησης ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και ανήκουν στο Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.

Δυσλεξία...μία πρώτη γνωριμία.


Τι είναι η δυσλεξία; Από την Ελληνική Εταιρία Δυσλεξίας- dyslexia.gr.

ΔΥΣΛΕΞΙΑ : ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Για την προφορική εξέταση, τέστ, ωριαία διαγωνίσματα των δυσλεξικών μαθητών , σύμφωνα με εγκύκλιο του υπ. Παιδείας , ισχύουν τα εξής:

Συνήθη γλωσσικά λάθη...

Από το scribd, πατήστε εδώ.

Λεξικα της νέας και της αρχαίας ελληνικης γλώσσας

Η κινηση των βασεων μεχρι τωρα

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε το άρθεο από το "e-go.gr"

Πέμπτη, 15 Ιουλίου 2010

Λακωνικότητα 1


Λακωνικότητα ή λακωνισμός. Σύντομος τρόπος έκφρασης. Η λέξη προήλθε από τους Λάκωνες (Σπαρτιάτες), που από την παιδική τους ηλικία διδάσκονταν τη σύντομη και εύστοχη διατύπωση των σκέψεών τους, αποφεύγοντας την πολυλογία. Γνωστές φράσεις των Λακεδαιμονίων χαρακτηριστικές του τρόπου αυτού της ομιλίας είναι το περίφημο "μολών λαβέ",

Λακωνικότητα 2

Για να διαβάσετε το άρθρο "Η δημοκρατία των sms" από την εφημερίδα ¨Καθημερινή", πατήστε εδώ.

Τα όρια των βάσεων


Από το ''Έθνος-Παιδεία''. Πατήστε εδώ.

Τρίτη, 13 Ιουλίου 2010

Σωτήρια η βάση του δέκα για τα χαμηλόβαθμα Τει...


...που απειλούνταν με κλείσιμο. 30.000 περίπου υποψήφιοι συγκέντρωσαν φέτος κάτω από 10.000 μόρια ενώ οι εισακτέοι αναμένονται να είναι 15.000 περισσότεροι από την προηγούμενη χρονιά. Επιπλέον, η αντιστοιχία θέσεων και υποψηφίων είναι 69.000 θέσεις για 90.000 υποψήφιους, με αποτέλεσμα περίπου 90 τμήματα Τει να έχουν βάση κάτω από τα 10.000 μόρια.

Δευτέρα, 12 Ιουλίου 2010

Εισαγωγή σε σχολές που απαιτούν ειδικό μάθημα

1.Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Ιταλικής & Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (Ιταλικών)
Ιταλικής & Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (Ισπανικών)

Ειδικά μαθήματα- αποτελέσματα


Τα αποτελέσματα των ειδικών μαθημάτων αναμένονται να ανακοινωθούν, αν όχι σήμερα, τις επόμενες μέρες στα σχολεία της χώρας.

Η κίνηση των βάσεων

Από την εφημερίδα "τα νέα" :
Διαφορετικές ταχύτητες και εκπλήξεις στην κίνηση των βάσεων εισαγωγής των Τμημάτων ΑΕΙ- ΤΕΙ, των Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και των Στρατιωτικών και Αστυνομικών Σχολών των πέντε Επιστημονικών Πεδίων φανερώνει η ανάλυση των βαθμών πρόσβασης.

Εισαγωγή αλλοδαπών αλλογενών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Πατήστε εδώ.

Σάββατο, 10 Ιουλίου 2010

Λατινικές φράσεις


Λατινικές φράσεις για την έκθεση! Πατήστε εδώ

Περίληψη κ βαθμολογηση της

Η περίληψη δεν είναι ξεχωριστό γραμματειακό είδος αλλά ένας τρόπος συνοπτικής απόδοσης προϋπάρχοντος κειμένου δια της οποίας επιδιώκεται:

Συμβουλές για τη συγγραφή έκθεσης στο Λύκειο

Η βαθμολογική αξιολόγηση
Ένα «καλό» κείμενο βαθμολογείται από:
Διάρθρωση των σκέψεων-αρχιτεκτονική του κειμένου (λογική αλληλουχία, συνοχή, πειστική κατάταξη των επιχειρημάτων σε κλιμακωτή μορφή, αποτελεσματική διάκριση των παραγράφων, προοδευτική αποκάλυψη της προσωπικής θέσης, πρωτοτυπία, χωρίς «καλούπια»).

Πανεπιστήμιο Κύπρου- εισαγωγή υποψηφίων από την Ελλάδα


Έλληνες Υπήκοοι
Οι Έλληνες υπήκοοι γίνονται δεκτοί ως υπεράριθμοι, σε ποσοστό ίσο περίπου με το 10% του συνολικού αριθμού των Κυπρίων εισακτέων. Οι υποψήφιοι πρέπει να παρακαθίσουν

Πανεπιστήμιο Κύπρου


Για τις σχολές του Πανεπιστημίου Κύπρου απαιτείται ξεχωριστή αίτηση. Οι βάσεις εισαγωγής στις σχολές αυτές είναι αρκετά χαμηλές και επειδή λειτουργεί σύστημα επιλαχόντων,είναι δυνατόν να εισαχθεί κάποιος με σχετικά χαμηλό βαθμό πρόσβασης!!

tips για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού


Πολύ μεγάλες αυξομειώσεις είναι δυνατόν να παρατηρηθούν στις βάσεις των σχολών, γι' αυτό πρέπει να δηλώνονται σχολές με μεγαλύτερη ή μικρότερη βάση από το σύνολο των μορίων του υποψηφίου.